Innhold

• Steps

Har du en klem på en jente, men vet ikke den beste måten å uttrykke følelsene dine? Å skrive en sang er en romantisk og søt måte å gjøre det på.

Steps

Del 1 av 3: Å fikse ideer til sangen

1. 

   Lag en liste over ord som har å gjøre med jenta du skriver sangen til. Det kan være enkle ting, som "pene", "spesielle" og "unike", eller mer spesifikke, som "svarthårede", "smarte", "modige".
   • Denne listen vil hjelpe deg med idédugnad for å finne tekstene til sangen din, så ikke vær for fokusert på å legge dem alle sammen. Tanken er å begynne å bygge opp ordforrådet og språket du vil bruke.
   • Siden du sannsynligvis vil skrive sangen for å glede ditt ønske om ønske eller prise den, fokuserer du på positive ord og uttrykk som du vet at jenta vil høre i en sang om henne.

2. 

   
   
   Ordne ordene i setninger eller utsagn, og snakk eller syng dem høyt. Dette vil hjelpe deg å bestemme hvilke deler som har en implisitt juridisk rytme, og til å bevege tungen lettere.
   • Sett setninger som høres bra ut i en liste som heter "Muligheter", siden de har lyrisk potensial.

3. 

   
   
   Forsøk å jobbe med listen "Muligheter" for å danne lengre vers og koble dem sammen. Vurder om det er andre uttrykk eller ord som rimer eller som nesten rimer.
   • Se om du kan lage et vers eller uttrykk som ser ut til å svare på en idé eller spørsmål på listen din.

4. 

   
   
   Lag en arbeidstittel for sangen. Velg et generelt emne eller uttrykk, og ikke bekymre deg for å være for kreativ eller beskrivende. Tittelen vil sannsynligvis endre seg når du komponerer sangen, men å ha en slik hjelper deg å fokusere på hovedideen eller temaet.

Del 2 av 3: Komponering av sangen

1. 

   Bruk den grunnleggende strukturen til sangene. Den vanligste samtiden er: vers / refreng / vers / refreng / bro / refreng. De fleste lyttere liker dette fordi det høres klissete ut på grunn av gjentakelsen, men det er variert nok til å forbli attraktivt og interessant.
   • Et vers i sangen har den samme melodien, men en annen tekst. Han maler et scenario, en situasjon, en følelse og / eller emnet i sangen.
   • Koret vises generelt tre eller fire ganger gjennom sangen, avhengig av hvor lang tid det er, og tekstene og melodien forblir de samme hver gang. Tekstene skal oppsummere essensen i sangen eller det generelle budskapet. Tittelen kan også vises her.
   • Broen har en melodi, tekster og akkordprogresjon forskjellig fra verset eller koret. Det fremmer et repetisjonsbrudd mellom dem. Brevet gir ofte en oppfatning eller et øyeblikk av lettelse. Broen kan også legge til eller utdype en idé eller tanke fra verset eller refrenget.

2. 

   Fokuser på å svare på det viktigste spørsmålet eller angi hovedideen i refrenget. Spørsmålet er ofte: "Hvordan føles det?" eller "Hvordan har jeg det?"
   • Ikke glem å også prøve å sette sangtittelen på refrenget.
   • I Bruno Mars 'populære musikk, "Treasure", fokuserer han for eksempel på hvor spesiell og "dyrebar" jenta er for ham. I refrenget synger han: "Skatt, det er det du er / Kjære du er min gyldne stjerne / Du vet at du kan få mitt ønske til å gå i oppfyllelse / Hvis du lar meg skatte deg / Hvis du lar meg verdsette deg" (Treasury, dette er hva du er / Kjære, du er en gylden stjerne / Du vet at du kan gjøre mitt ønske til virkelighet / Hvis du lar meg sette pris på deg / Hvis du lar meg sette pris på deg).
   • I refrenget forsterker Bruno hovedideen med andre adjektiver som refererer til "skatt", for eksempel "gylden stjerne", men som likevel holder setningene korte og konsise, i tillegg til å inkludere tittelen på sangen.

3. 

   Gi minst én direkte uttalelse som beskriver hva sangen handler om i refrenget. Hvis du fokuserer på en jentes fysiske skjønnhet, snakk om det. Hvis fokuset er på opplevelsene dine eller dine ønsker for det, må du huske å oppsummere denne følelsen i refrenget.
   • Hvis vi bruker Bruno Mars '"Treasure" som eksempel igjen, kan vi se at han gir flere direkte uttalelser i koret, for eksempel "det er det du er", "du vet at du kan få mitt ønske til å komme sann "(Du vet at du kan gjøre mitt ønske til virkelighet) og" hvis du lar meg verdsette deg ". I disse setningene snakker han direkte til ønsket om gjenstand og forteller henne hvordan han føler seg.

4. 

   Hold versene enkle og samtale. Strukturer dem gjennom ideene i refrengtekstene. Prøv å svare på spørsmålet du har valgt eller ideen du fokuserer på åpent og ærlig, og unngå formelt og komplisert språk.
   • For eksempel i "Skatt" er det første verset: "Gi meg alt, gi meg alt, gi meg all oppmerksomheten baby / jeg fikk fortelle deg litt om deg selv / Du er fantastisk, feilfri å du er sexy dame / Men du går rundt her som du vil være noen andre "(Gi meg alt, gi meg alt, gi meg all oppmerksomhet, baby / jeg trenger å fortelle deg noe om deg / du er fantastisk, perfekt, å, er en sexy jente / Men hun går rundt som hun vil være noen andre).
   • I dette verset begynner Bruno å snakke med jenta og ber henne om å gi henne sin fulle oppmerksomhet, fordi han har noe å si. Deretter forteller han henne at han er "fantastisk", "perfekt" og "sexy", men innser at hun ikke legger merke til hvor verdifull hun er ("vil være noen andre"). Derfor omfatter dette verset ideen om å sette pris på jenta, se verdien og verdsette den. Det er en god introduksjon til hovedideen til sangen og lar lytteren vite hva som kommer.

5. 

   Syng tekstene dine høyt for å finne melodien. For å skape en god må du være i harmoni, ha god artikulasjon og rytme. Når han snakker generelt, demonstrerer han allerede disse elementene. I en sang er de imidlertid overdrevet og gjentas mer. Å synge tekstene vil derfor hjelpe deg med å finne en melodi som stemmer overens.
   • Bruk det melodiske elementet i talen for å gi sangene dine større følelsesmessig innvirkning. Å endre tonen i stemmen din slik at den stiger på slutten av et spørsmål eller faller når du blir sarkastisk, gir følelser.
   • I de fleste sanger høres refrenget mer presserende ut enn versene og bruker høyere toner; så prøv å øke stemmen når du kommer til den.
   • I "Treasure" legger Bruno Mars til en "Oh whoa-oh-oh" før broen for å gi en følelse av press og melodi.
   • Ikke vær redd for å legge "oh" og "ahs" til refrenget eller broen for å legge til emosjonell påvirkning.

6. 

   Bruk et instrument for å hjelpe deg med å sette alle brikkene sammen. Hvis du strever på en gitar eller spiller et piano eller keyboard mens du synger vil du hjelpe deg med å lage akkorder og deres progresjon.
   • Å bruke et instrument for å komponere sangen vil også hjelpe deg å finne riktig tone for melodiene.
   • Hvis du ikke spiller noe, kan du be en venn som spiller om å hjelpe deg mens du spiller.
   • Hvis du vil lære å spille akkorder på gitar eller piano, er det mange metoder du kan lære tilgjengelig online.

Del 3 av 3: Øve og presentere sangen

1. 

   Spill sangen fra begynnelse til slutt flere ganger, gjerne med et instrument. Dette vil sikre at du trives med å spille live, og at du er i stand til å uttrykke alle følelser og følelser i forestillingen din.

2. 

   Vis hva den andre personen har gjort for å se hva de mener. Avhengig av hvor personlig sangen er, er det best å spørre noen utenfor.
   • Prøv å vise det til noen i nærheten av jenta du er interessert i eller som kjenner henne godt nok til å fortelle deg om hun vil like det eller ikke.

3. 

   Forbered miljøet og introduser deg. Kanskje du vil gjøre noe veldig eksplisitt, spille sangen på et offentlig sted, eller foretrekker en mer intim forestilling på et romantisk sted. Uansett hva du bestemmer deg, sørg for å spille med selvtillit, ærlighet og følelse.