Hvordan lage et nettsted 508-kompatibelt

Forfatter: Gregory Harris
Opprettelsesdato: 7 Lang L: none (month-011) 2021
Oppdater Dato: 9 Kan 2024
Anonim
How To Make Your Website ADA Compliant
Video: How To Make Your Website ADA Compliant

Innhold

Andre seksjoner

Den føderale rehabiliteringsloven krever at alle nettsteder og annen informasjonsteknologi anskaffet av den føderale regjeringen skal være tilgjengelig for personer med fysiske, sensoriske eller kognitive funksjonshemninger. Seksjon 508 inneholder tekniske kriterier og minimumsstandarder som kreves for føderale myndighetsnettsteder, samt entreprenører som leverer nettsteder eller programvare til føderale myndigheter eller avdelinger. Nettsteder blir regelmessig vurdert av hver avdeling for å kontrollere samsvar. Hvis du designer et nettsted for den føderale regjeringen, eller hvis du bare vil at ditt eget nettsted skal være mer tilgjengelig for funksjonshemmede, kan du bruke seksjon 508-standardene som en veiledning.

Fremgangsmåte

Metode 1 av 3: Møte § 508 Standarder for tekstelementer


  1. Bruk farge effektivt. For å holde nettstedet ditt kompatibelt og tilgjengelig for brukere som er fargeblinde, bruk en annen metode enn farge for å formidle viktig informasjon.
    • For eksempel kan du bruke blått for å indikere at ord i svart tekst er lenker til andre sider. For å gjøre nettstedet ditt 508 kompatibelt, må du imidlertid også bruke noe annet enn farger for å vise at ordene er lenker, for eksempel å understreke ordet også.
    • I tillegg må alle farger inneholde tilstrekkelig kontrast, og all informasjon må formidles både med og uten farge.

  2. Sørg for at all tekst er lesbar. Hvis du bruker stilark for å skille den visuelle stilen og visningen fra innholdet i selve teksten, bør teksten forbli synlig hvis stilarkene er slått av.
    • Selv om tekstelementene kanskje ikke er like visuelt tiltalende med stilarkene slått av, bør de fremdeles være lesbare. Hvis dokumentet er forvirrende eller mangler informasjon når stilarkene er slått av, oppfyller nettstedet ditt ikke seksjon 508s standarder.
    • Selv om du vanligvis kan gjøre en PDF-fil tilgjengelig for hjelpemidler som skjermlesere, vil du kanskje også inkludere en tilgjengelig HTML-versjon av dokumentet i tilfelle det er tilfelle. Du må også oppgi en tilgjengelig HTML-versjon av alle PowerPoint-filer du inkluderer på nettstedet ditt.
    • Department of Health and Human Services har sjekklister tilgjengelig for å gjøre de vanligste dokumenttypene tilgjengelige, inkludert PDF-filer, Word-dokumenter og Excel-regneark. Disse sjekklistene finner du online på https://www.hhs.gov/web/section-508/making-files-accessible/checklist/index.html.

  3. Øk tilgjengeligheten ved å gjøre nettstedet ditt enkelt å navigere. Hver ramme må ha en tittel som beskriver rammens formål og innhold.
  4. Gjør elektroniske skjemaer tilgjengelige. Hvis nettstedet ditt har skjemaer som kan fylles ut på nettet, må personer som bruker hjelpeteknologi ha tilgang til informasjon som finnes i dem, for eksempel feltelementer og retninger.
    • Eventuell skripting av skjemaelementene kan ikke forstyrre hjelpeteknologier eller hurtigtaster.
    • Skjemaelementer som "

Metode 2 av 3: Oppfyller seksjon 508 Standarder for plugins, bilder, lyd- eller videoelementer

  1. Gi en tekstekvivalent for hvert element som ikke er tekst. Gjør en tekstbeskrivelse tilgjengelig, samt en overflødig tekstlenke for bildekart.
    • Du må også inkludere funksjonell tekst for å identifisere all informasjon som leveres av et skript.
    • Bilder, appletter, plugin-moduler og andre innebygde medier med innhold eller informasjon må også ha tilsvarende alternativ tekst, for eksempel ved å bruke attributtet "alt" eller "longdesc", eller i elementinnhold.
    • Enhver alternativ tekst skal være klar og kortfattet. For å være seksjon 508 kompatibel, bør du unngå å skrive alternativ tekst som er for lang og ordentlig, eller så vag at brukeren ikke kan fortelle hva bildet kan være som teksten beskriver.
    • For eksempel er "Bilde av solen som går ned over Lake Michigan, med refleksjoner som glitrer på overflaten av innsjøen og en himmel oversvømmet med blues, pinks, gule og røde", selv om det er beskrivende, men er for ordentlig. "Sunset over Lake Michigan" ville være tilstrekkelig i den sammenheng.
    • Alt-teksten din skal ikke gjenta annen tekst som allerede er på siden.
    • Komplekse grafer og diagrammer bør også ledsages av alternativ tekst.
    • Hvis du har et bilde i en lenke eller en knapp som har funksjonalitet, bør den alternative teksten også beskrive den funksjonen.
    • Skjermlesere endrer ofte tonen eller bøyningen til lesestemmen basert på HTML-kodene, så husk dette når du velger layoutelementer.
  2. Inkluder teksting og lydbeskrivelser. Hvis du har videofiler eller direkte lydsendinger, må disse ha synkronisert bildetekst.
    • Teksting kan være enten åpen (alltid synlig) eller lukket (brukeren kan slå på eller av teksting).
    • Videoer må også ha et lydbeskrivelsesspor for synshemmede.
    • Lydspor uten video må ha utskrifter for hørselshemmede.
    • Hvis du inkluderer lyd- eller videoinnhold på nettstedet ditt, bør du vurdere å bruke frittstående eller pop-out mediaspillere i stedet for innebygde medier, ettersom disse spillerne er mer tilgjengelige.
  3. Tillat nedlasting av programtillegg. Hvis websiden din krever et plugin-program eller et annet program, må du vise en lenke til en side der brukerne kan laste den ned for full funksjonalitet.
    • Alle appletter, skript og plugin-moduler og innholdet de gir, må være tilgjengelig for hjelpeteknologier. Hvis de ikke kan gjøres tilgjengelige, må du inkludere noen alternative måter å få tilgang til det samme innholdet på.
    • Skripting skal gjøres tilgjengelig ved å tilby funksjonell tekst som kan leses ved hjelp av hjelpemiddelteknologi. Nettstedet ditt oppfyller ikke seksjon 508-standardene hvis det inneholder skript som bare fungerer med en mus.
    • Inkluder en lenke til en side som er tilgjengelig for funksjonshemminger der en hvilken som helst plugin kan lastes ned, og hvor brukere kan laste ned en egen mediaspiller.
  4. Gjør animasjon tilgjengelig. Hvis du bruker animasjon for å formidle informasjon, må du vise den samme informasjonen på minst en annen ikke-animert måte som kan velges av brukeren.
    • Alle bilder eller elementer som identifiserer spesifikke kontroller, funksjoner eller programmeringselementer, bør være konsistente på hele nettstedet.
    • Å minimere grafikk og bilder kan også redusere lesetiden for funksjonshemmede brukere. Husk at hvis brukerne ikke kan se elementene, må de vente på at skjermleseren skal lese gjennom før de kan velge fra en meny.
  5. Organiser informasjonen i datatabeller slik at den er lett å lese og forstå. Seksjon 508 krever lett identifiserbare rad- og kolonneoverskrifter for datatabeller.
    • Kolonne- og radoverskrifter i datatabeller må identifiseres på riktig måte.
    • Knytt celler i datatabeller til de aktuelle overskriftene ved hjelp av attributtene "scope" eller "id / headers".
    • Tabeller som bare er laget for layoutformål, trenger ikke overskrifter for rader eller kolonner.

Metode 3 av 3: Møte seksjon 508 Standarder for generell nettdesign

  1. Design sidene dine for å redusere risikoen for optisk induserte anfall. Intet element på siden din skal blinke med en hastighet på 2 til 55 sykluser per sekund.
    • Programvare eller andre applikasjoner som kjører på siden din, skal heller ikke bruke noe bilde eller element som blinker med en frekvens mellom 2 og 55 Hz.
  2. Gi brukerne kontroll over navigasjonen. Hvis utformingen eller organisasjonen av nettstedet ditt inneholder repeterende navigeringskoblinger, må du oppgi en metode for å hoppe over disse.
    • Gi en lenke som lar brukerne hoppe over navigasjonsmenyer eller lange lister over lenker, eller bruk en god overskriftsstruktur for å lette brukernavigering.
  3. Gi brukerne kontroll over tidspunktet for innholdsendringene. Hvis du har spørsmål som bare tillater svar innen kort tid, må du gi brukerne tilstrekkelig mulighet til å indikere at de trenger mer tid til å velge.
    • Vanligvis vil du finne en måte å varsle brukerne på en eller annen måte om at tiden nesten var ute, og gi dem muligheten til å ta mer tid i stedet for å ha elementet timeout eller forsvinne før de har tid til å svare.
  4. Tillat bruk av tilgjengelighetsfunksjoner og skjermkontroll. Avsnitt 508 forbyr deg å forstyrre eller deaktivere tilgjengelighetsfunksjonene.
    • På samme måte vil du ikke være i samsvar hvis du overstyrer brukervalgte kontrast- eller fargevalg.
  5. Bruk et alternativt format, om nødvendig. Avsnitt 508 foreskriver bruk av en egen tekstversjon av nettstedet ditt. Dette alternativet bør imidlertid være reservert for situasjoner der det er den eneste måten å lage et fullt tilgjengelig nettsted.
    • Hvis du bruker en separat tekstversjon av nettstedet ditt, må det ha tilsvarende innhold som hovedversjonen av nettstedet og holdes oppdatert når du endrer hovedinnholdet på nettstedet.
    • Du vil ikke oppfylle avsnitt 508-standarder hvis du bygger en tekstversjon for å unngå å gjøre endringer på hovednettstedet ditt som kan gjøre det tilgjengelig.

Samfunnsspørsmål og svar


Tips

  • Bruk innholdsnotater og utløs advarsler for å varsle brukere om potensielt grafisk eller forstyrrende materiale, da dette kan være nyttig for personer med PTSD og andre psykiske lidelser. Vanlige utløsere for å markere inkluderer vold, overgrep, voldtekt, død, blod / skade, sex, hatytringer, hatforbrytelser og edderkopper. Merking av materialet gjør det mulig for seere å stoppe opp og vurdere om de trygt kan engasjere seg i det.

I denne artikkelen: Forberede barnet Klippe kort barn hår med en ak Klippe et måbarn lange hårKutt et måbarnhår med en hårtrimmer13 Referaner Noen foreldre foretrekker &#...

I denne artikkelen: Før du begynner: Forberedele Kutt en rund kålnitt en lang, fin kål Referaner Vite du at det er forkjellige måter å kjære kål på? I de flete ...

Vi Anbefaler Deg