3 måter å oppsummere et kapittel på - Leksikon

Innhold

Fremgangsmåte
Tips

Oppsummering av et kapittel hjelper til å forstå og identifisere hovedargumentene. Det er en effektiv studiemetode som bidrar til forståelsen av innholdet for tester og presentasjoner. I tillegg er det vanlig at lærere ber om sammendrag av forskjellige verk som et supplement til sluttkarakteren. Uansett formål, lær teknikkene for å skrive et organisert og praktisk sammendrag.

Fremgangsmåte

Metode 1 av 3: Skrive sammendraget

Les materialet. Det første trinnet i å oppsummere tekst er å lese den. Start med en kortvarig lesing; prøv å ikke bli for dyp.
- Fokuser på nøkkelordene. I mange utgaver er de skrevet med fet skrift for at leseren lettere skal kunne identifisere dem.
- Ikke kast bort tiden på å lese ord for ord. Første lesning tjener til å ha en generell forestilling om emnet adressert.
- Les raskt innledningen til konklusjonen, og vær mer oppmerksom på første og andre linje i hvert avsnitt. Finn ut hva dette kapittelet handler om, hva hovedpoengene er.
Formater sammendraget. Når du har forstått det grunnleggende i historien, er det på tide å formatere sammendraget. Generelt brukes tall og bokstaver; de viktigste emnene er merket med romertall og de mindre viktige punktene er merket med bokstaver.
- Forutsatt at du jobber med et kapittel om koloniseringen av Brasil, er det ideelle å organisere sammendraget med utgangspunkt i de mest relevante punktene.
- Et eksempel kan være: I. Oppdagelsen av Brasil II. Pre-Colonial Period III. Start av kolonisering IV. Sukkersyklus V. Gullsyklus.
- Når hovedpunktene er etablert, legger du til underpunktene. I punkt I, eller Discovery of Brazil, legger du til De. Martin Afonso de Sousa Anerkjennelsesekspedisjon og B. Stiftelsen av byen São Vicente.
- Hovedpoengene i sammendraget må samsvare med kapitlene i studiet. Et godt alternativ er å bruke tekstingene til det abstrakte som hovedpoeng.
Skriv sammendraget. Det vil ha andre elementer; når arbeidet allerede er strukturert, begynn å skrive innledningen, som skal ha et avsnitt.
- Det viktigste aspektet ved introduksjonen er avhandlingens uttalelse. Den tar for seg hovedfaget, temaet i kapittelet.
- I arbeidet med koloniseringen av Brasil kan for eksempel avhandlingen være "Med den svimlende økningen av portugisiske innvandrere som ønsker lykke, forårsaket av utnyttelse av gull, ble portugisisk etablert som det offisielle språket i Brasil, og begravet bruken av det tradisjonelle Tupi. Dette var en viktig faktor i koloniseringsprosessen i Brasil. ”
- Skriv oppgaven om med dine egne ord og inkluder introduksjonen din. Den skal kort dekke hovedfagene i kapitlet.
- Innledningen skal være i begynnelsen av sammendraget. Når du er ferdig, begynn å fylle ut de romerske tallene og bokstavene med informasjonen.
Lag notater i sammendraget. Ideen med et sammendrag er å være en syntese. Selv om det ikke er nødvendig å reprodusere hele kapittelet, må du ta med informasjonen som er relevant for hvert punkt for å se innholdet tydeligere.
- Disse merknadene skal være kommentarer og forklaringer for hvert av delpunktene.
- I I. Discovery of Brazil, a. Anerkjennelsesekspedisjon av Martin Afonso de Sousa, du kunne forklare hvordan “Disse første portugisiske menneskene som kom hit sirkulerte bare i kystområder. De bodde i noen dager eller måneder og kom snart tilbake til Portugal ”.
- Forklaringene gir relevante detaljer om emnet uten å overbelaste lesingen under gjennomgangen; to eller tre setninger er nok.
Vær fleksibel. Det er viktig å ha en god følelse av hvordan sammendraget vil se ut, men du bør gi deg litt frihet til å gjøre endringer i dokumentet for å passe dine mål.
- Godta for å inkludere flere poeng. Du kan starte prosjektet med den hensikt å lage bare fem emner og innse at du må dekke seks.
- Før du inkluderer den, sjekk om denne informasjonen virkelig skal være et hovedpoeng. Hvis du kommer til at det kan være et underpunkt, fortsett som følger.
- En annen mulig endring er å fjerne informasjon. Du kan starte sammendraget med et konsept og endre perspektivet mens du skriver. Kanskje du skjønner at det faktum at indianerne fikk speil i bytte mot gull spilte en mindre viktig rolle enn de trodde før. Når du ombestemmer deg, endrer du dokumentet.
Følg lærerens instruksjoner. Hvis sammendraget er en verdig oppgave på skolen, vil læreren din sannsynligvis at du skal utvikle noen spesifikke ferdigheter eller se om du fokuserer på de riktige tingene.
- Møt kravene; Hvis læreren din ba om et sammendrag med åtte hovedpunkter, må du ikke ta med eller fjerne det ytterligere.
- Lage spørsmål. Still alle spørsmålene dine med læreren og be om hjelp når du ikke forstår noen informasjon.

Metode 2 av 3: Les mer effektivt

Les kapitlet på nytt. Å skrive et sammendrag er en studieteknikk, og du lærer faget lettere. I tillegg krever det å skjerpe leseferdighetene dine for å oppsummere noe. Det er flere triks for å lese raskere og beholde mer informasjon.
- Å lese effektivt betyr ikke å ta hensyn til hver skriftlige stavelse; foretrekker å lese teksten "over toppen" og forstå den generelle ideen.
- På den annen side betyr "å lese over" heller ikke å lese uten oppmerksomhet eller slurv, men å lete etter spesifikk informasjon med smidighet. Navnet på denne teknikken er skanning.
- Når du lager en skanne, tenk på hva dine lesemål er. For eksempel, hvis du leter etter årsakene til at portugiserne ankom Brasil, ikke stopp i et teknisk avsnitt om skip.
- Å lese mer effektivt vil hjelpe deg med å identifisere informasjonen som skal gå inn i sammendraget. Jo bedre din evne til å forstå, jo lettere blir jobben din.
Fokuser på introduksjon og konklusjon. Dette er de viktigste delene av kapitlet, boka eller artikkelen. I innledningen etablerer forfatteren oppgaven og hovedpoengene som skal behandles, og konklusjonen skal forsterke dem.
- Les kapittelet og konklusjonen for å forstå hovedpoengene og vite hvilke aspekter du skal fokusere på når du leser resten av teksten.
- Se etter forfatterens tegn. De gir vanligvis ledetråder til viktige temaer.
- For eksempel er en setning som begynner med "Denne artikkelen tar sikte på å adressere ..." en god indikasjon på viktigheten av det som kommer videre. Legg merke til avsnittene som begynner med "Det er viktig å merke seg at ..." eller "En av de grunnleggende aspektene ...".
Les nøye. Denne gangen skal du ikke bare skanne teksten. Les aktivt, interesser deg for innholdet. Bruk SQ3R-metoden for å gjøre lesingen mer effektiv.
- ”S” betyr undersøkelse, som betyr "forskning". Les materialet nøye med introduksjon, konklusjon og undertekster.
- "Q" betyr "spørsmål". Skriv ned spørsmålene som oppstår om innholdet.
- De 3 “R’ene” betyr lese (les på engelsk), "resitere" og "anmeldelse". Les hvert utdrag for å svare på spørsmålene dine.
- Les svarene dine høyt (eller "resiter"). Verbalisering er en metode for å gripe innhold. Gjennomgå deretter notatene dine.
Ta notater. Mens du leser, skriv ned hva du synes er viktig. Å lage sammendrag er en god måte å studere og skrive ned det aktuelle materialet, og denne vanen bør kultiveres. Formatering av notatene dine vil gjøre studien mer fruktbar.
- Ikke la deg friste til å skrive alt du leser. Konsentrer deg om hovedpoengene og spørsmålene du har stilt.
- Lag sammendraget før du leser kapitlet i detalj. Så du kan fylle ut tallene og bokstavene mens du leser.
- Ikke uthev alle avsnitt. Mange elever opplever at det å hjelpe med å legge vekt på teksten, men det å bare sjekke skriftstedene hjelper ikke; les nøye og merk det som er viktig.

Metode 3 av 3: Bruk de beste studieteknikkene

Gjennomgå innholdet ofte. Oppsummering er en av de beste måtene å studere for eksamener og andre oppgaver, og er enda mer effektiv når den kombineres med andre teknikker. Prøv å utforme en studierutine for best resultat.
- Les notatene dine flere ganger i løpet av uken. Å studere i små mengder flere ganger i uken er bedre enn å knekke hodet i flere timer av gangen.
- Sett av 10 til 15 minutter om dagen, fem ganger i uken, og bruk øyeblikkene til å lese oppsummeringene dine og andre notater.
- Les postene som er laget i klassen. Å lese stoffet innen 24 timer etter timen vil gjøre memorering mye lettere.
Lag en personlig studieplan. Å studere er vanskelig og kan til og med være kjedelig. Prøv å skreddersy økter etter dine personlige preferanser. Hvis du for eksempel elsker å tilbringe tid utendørs, studere i en park, hage, torg osv.
- Hvis du elsker sosialt samvær, kan du danne en studiegruppe med klassekameratene.
- Søk etter bedre metoder for deg. Du kan forstå innholdet bedre hvis du bruker flash-kort med abstrakter.
Velg det beste miljøet å studere. Stedet har en grunnleggende rolle i studiene. Foretrekk et sted uten høye lyder, vekk fra fjernsynet, for ikke å bli distrahert av materialet.
- Temperaturen skal være behagelig. Det er lett å miste oppmerksomheten hvis det er for varmt eller for kaldt.
- Spis noe lett før du begynner. En banan eller en håndfull kastanjer vil gi deg energi til å fokusere.